À propos du projet
Le projet développe de manière participative la « Toolbox pour la participation politique » destinée à l’enseignement au niveau secondaire I. Des ateliers réunissant des jeunes, des enseignants, des didacticiens et des acteurs de la société civile permettent de créer des supports pédagogiques innovants qui abordent les formes de participation politique et la démocratie suisse sous l’angle de la société migratoire.
La « Toolbox sur la participation politique » développe, dans le cadre d’un processus participatif, des supports pédagogiques accessibles pour l’éducation civique au sein de la société migratoire suisse. Les offres actuelles s’adressent souvent en premier lieu aux jeunes de nationalité suisse et exigent un niveau élevé de compétences linguistiques. Le projet vise à contribuer à l’équité en matière d’éducation et à la valorisation de la diversité. L’éducation civique doit promouvoir les compétences de tous les jeunes – indépendamment de leur nationalité et de leur niveau de formation – et les motiver à participer activement à la construction des processus sociaux.
Le projet reprend les besoins de développement de l’offre en matière d’éducation civique identifiés dans le cadre du jeu de simulation « Joue la politique !» et recherche de nouvelles approches dans une perspective socioculturelle. Les expériences tirées de projets de l’ECM tels que « Zugehörigkeit Reconsidered » servent de base à des approches transformatrices. L’objectif est d’éveiller l’intérêt des jeunes pour la politique, de développer leur capacité de jugement et de les aider à mieux mettre à profit leurs expériences en tant que ressource.
Au cours de cinq ateliers, des enseignants·es, des didacticien·nes et des acteurs·trices de la société civile élaborent la Toolbox en collaboration avec des jeunes. Les participant·es définissent ensemble les contenus, les formats et les approches didactiques – l’éducation à la citoyenneté devient ainsi elle-même un terrain de participation active. La Toolbox sera mise à disposition en libre accès sur pb-tools.ch et intégrée dans la formation initiale et continue. Le prototype sera testé au cours de l’année scolaire 2027/28 avec des classes de « Joue la politique ! ».